7月7日，我校召开美育工作研讨会。校党委副书记王传金、社科处处长何虹、校工会主席章志荣、校团委书记顾勇以及师范学院领导班子、音乐系全体教师参加会议。
会上，师范学院党委书记肖华宣读学校艺术教育中心（以下简称“中心”）成立文件和聘任张酉博士为中心主任的批复文件。王传金为中心授牌。
随后，与会人员针对美育工作展开研讨。中心的成立是我校美育工作推进的重要举措。张酉介绍中心工作推进的思路与想法，表示力争打造新的美育格局和美育体系。师范学院副院长杨丽莉重点梳理了音乐系目前取得的美育成果，提出培养美育新模式、丰富美育新实践、形成校内外合力联动的具体建议。青年教师鲍子苑围绕社团开设，以“融合”为关键词，呼吁美育工作的开展应与常州地方特色文化融合、与学校工科特色融合。郑隽逸博士以美育工作具体落实为出发点，表示要明确各阶段工作目标，做好学生实际美育需求的前期调研。李凌燕教授提出中心要“立足学院、辐射全校”的全新展望。刘廷新教授进一步厘清了中心在艺术实践、通识音乐教育、社会服务上的职能。
职能部门代表也针对中心的工作开展给出指导意见。何虹建议教师在美育教学中以问题意识为导向，进而凝练成研究课题，丰富美育理论研究。章志荣对中心与校工会通力合作、两个校区的融合共建表示期待。顾勇提出围绕中心、服务大局做美育工作的建议。
王传金作总结讲话。他指出，大学的底蕴在通识教育，美育则是通识教育中的重要一环，美育工作实施要抓住中心这个切入点。就做好中心工作，王传金建议：站在学校宏观角度，明确师范学院在其中的站位与支撑，做出系统思考与规划；对于规划与设想要分步实施，先集中精力解决一、二关键问题再过渡到全面推开；探讨合理的运行机制；职能部门重点负责搭平台、出政策、理关系，中心重点负责践行，协调好“导演”与“演员”的内在联系；积极主动多方面争取政策、制度、人力、经费等多种资源；根据人才培养核心目标、学生核心素养的养成，系统设计课程体系、活动体系。
师范学院院长崔涛在主持时表示，今后，师范学院将对学校美育工作再认识、再深化、再设计、再推进，把美育研究和实践同步进行，通过课程实施、文化引领、活动推荐、艺术熏陶实现学生学习美育有课程，践行美育有指导，创造美育有激情，共同谱写美育教育新篇章。
（师范学院 章燕/文 周晗/摄 崔涛/审核）