7月7日，我校举办第十二届校级教学督导聘任仪式暨教学督导工作专题培训会。校长张兵、副校长苍玉权出席会议。第十二届校级教学督导组全体成员，人事处处长孟祥莲、教务处处长徐茵，教学质量管理处相关人员参加活动。会议由教学质量管理处处长王瑛主持。
会上，苍玉权宣读校级教学督导聘任文件。张兵颁发聘书，并对各位教学督导长期以来对学校教育教学工作的辛勤付出表示感谢。他指出，教学质量是学校的生命线，教学督导是学校教学质量的守护者、教师成长的助推器、教学决策的情报站。新一届教学督导队伍肩负着本科与研究生教育协同保障、审核评估整改落实、对标一流追求卓越的重要使命。全体教学督导要做教学质量的“质检员”、教师成长的“引路人”、教学改革的“智囊团”、质量文化的“培育者”。他强调，新形势下学校教学督导工作要紧扣学校事业高质量发展要求，精准发力、务求实效。一是始终坚守质量底线，要敢于较真碰硬，对教学质量问题不回避、不绕道，以专业标准和严谨态度，守好人才培养的每一道关口；二是始终饱含育人情怀，用心用情帮助每一位教师成长，特别是对青年教师多一份耐心指导、多一份真诚鼓励，让督导工作既有力度更有温度；三是始终保持学习姿态，面对高等教育改革发展的新形势新要求，要主动更新理念、丰富手段、提升水平，努力成为教学督导领域的行家里手。
教务处副处长曹国结合学校本科课程主要教学环节质量要求，重点对本科课程教学规范、本科课程考核管理办法、教学事故认定及处理办法等相关教学管理制度进行深度解读。钱红萍、王晓军、孙文三位专家分别以《守正笃行，与时俱进，不断提升督导工作水平》《赋能教学，引领成长——如何有效听课与评课》《从“经验督导”到“数智督导”新督导实战图谱与AI前瞻》为题，作经验交流与案例分享，为新一届教学督导工作理清思路、拓宽视野，提供科学指导。
交流研讨发言中，各位教学督导表示将不负重望、努力工作，树立“以学生为中心”的新教育观、人人成为有用之才的新人才观、德智体美劳全面发展的新质量观、以发展和改进为主体的新评价观，坚持落实立德树人根本任务，发挥好教学督导在教学质量监控与保障中的监督、引领、指导、分析和评价作用，以饱满的热情、高昂的姿态踔厉奋发，为学校事业高质量发展和应用型人才培养质量提升作出积极贡献。
结合《教学督导工作条例》，王瑛提出工作要求：加强对高等教育教学改革新理念、新模式、新方法的学习，特别要加强教育教学理论及数智赋能教育教学的研究与学习，提升督导工作水平；确立督导新理念，将督导工作重心由“监督”向“指导”转变；改进督导工作方式，坚持把发现问题、诊断问题与发掘亮点、提炼成果特色相结合。他希望全体督导坚守初心、履职尽责，精准把脉教学运行，积极建言献策，助力学校教育教学质量持续提升、内涵建设再上新台阶。
（党委宣传部 朱承宁/摄 教学质量管理处 费贤举/文 王献东 王瑛/审核 周绍萍/编辑）